|
Учебная
литература / начальная школа 1 2 3
4 5
|
| Учебная
литература для подготовки к школе |
|
ПОРА В
ШКОЛУ.
Пособие
для подготовки детей к школе.
48
стр. Формат 70х901/16. Цветная обложка. Черно-белые иллюстрации.
Пособие
поможет познакомить дошкольников с русским алфавитом, с названием и
начертанием русских букв. Скороговорки научат чистому правильному
произношению звуков, рисунки для раскрашивания будут тренировать и
развивать детскую руку.
|
|
Учебная
литература для начальной школы 1|5 |


|
ПЕРВОЕ
ЧТЕНИЕ.
Хрестоматия
для первоклассников.
(Сост.
В. Прозоров, Е. Елина, А. Книгин). 80 стр. Формат 70х901/16. Цветная обложка.
Черно-белые иллюстрации.
Хрестоматия предлагает 25 лучших сказок, рассказов,
стихотворений русских писателей, а также сказки, загадки, пословицы и
поговорки, созданные народным творчеством.
Приложением
к хрестоматии является «Читательский
дневник» (64
стр.),
в котором даны вопросы к каждому произведению, включенному в
хрестоматию. Кроме этого первоклассникам предстоит отгадывать загадки,
решать кроссворды, учиться сочинять и иллюстрировать прочитанные
произведения.
|
|
КРУГЛЫЙ
ГОД.
Хрестоматия
для второклассников.
(Сост.
В. Прозоров, Е. Елина, А. Книгин). 96 стр. Формат 70х901/16. Цветная обложка.
Черно-белые иллюстрации.
«Круглый год» является продолжением
хрестоматии для первоклассников «Первое чтение». Сказки, рассказы, стихи
русских писателей и фольклор подобраны по календарному принципу и
соотнесены с временами года.
К хрестоматии приложен «Читательский
дневник» (64 стр.), который поможет
второклассникам учиться вдумчиво читать, размышлять, фантазировать.
|


|
РОДНОЕ СЛОВО.
Хрестоматия для третьеклассников.
(Сост.
В. Прозоров, Е. Елина, А. Книгин). 96 стр. Формат 70х901/16. Цветная обложка.
Черно-белые иллюстрации.
Хрестоматия «Родное слово» является своеобразным
завершением цикла начального литературного образования, разработанного
авторами Сводной целостной программы под редакцией академика В. В.
Прозорова.
К хрестоматии приложен «Читательский
дневник» (64 стр.), который будет
способствовать творческой активности и самовыражению третьеклассников,
поможет им научиться полноценно
воспринимать художественный текст.
|
|